La importancia de aprender inglés para los estudiantes de archivología: una realidad de la Universidad de Panamá
DOI:
https://doi.org/10.61209/re.v4i2.188Palabras clave:
Archivología, inglés, competencia digital, lenguas, ciencias de la informaciónResumen
El inglés se ha consolidado como una competencia clave para los profesionales de la archivología y la
gestión de la información en el entorno global y tecnológico actual. El aumento en el uso de archivos
digitales, bases de datos internacionales, plataformas especializadas y literatura académica en este
idioma hace que su dominio sea indispensable para los estudiantes que se preparan para ingresar al
mercado laboral. En el campo de la archivología, el inglés no solo facilita la comunicación, sino que
resulta fundamental para acceder a información actualizada, comprender la terminología técnica del
sector y manejar sistemas digitales de gestión documental.
El objetivo de esta investigación es analizar la importancia del aprendizaje del inglés en los estudiantes
graduandos de archivología de la Universidad de Panamá. Asimismo, el estudio reconoce el interés de
los alumnos por fortalecer sus competencias lingüísticas e identificó los beneficios que perciben del
dominio del idioma en los ámbitos académico y profesional. Para ello, se empleó un enfoque
cuantitativo de carácter descriptivo. La población participante estuvo conformada por estudiantes del
último año de la carrera.
La recolección de datos se llevó a cabo mediante encuestas, cuestionarios y observaciones en el aula.
Los instrumentos aplicados evaluaron las percepciones de los estudiantes sobre el impacto del inglés
en su desarrollo profesional, el acceso a la literatura científica, el uso de recursos digitales y la apertura
de nuevas oportunidades laborales. De igual forma, se exploró su valoración sobre la utilidad del
idioma para mantenerse al día con las tendencias internacionales y los avances tecnológicos en la
gestión documental.
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